Yapay Zeka ile Eğitimde Dönüşüm: Öğrenme Deneyimini Nasıl
Etkiliyor?

Yapay Zeka ile Eğitimde Dönüşüm: Öğrenme Deneyimini Nasıl Etkiliyor?

Yapay zeka ve teknolojinin diğer ürünleri eğitimi nasıl dönüştürüyor, bu dönüşümler

öğrenimi nasıl etkiliyor? Bu paragrafta soruları cevaplayacak ve yapay zekayla

eğitimin birleşmesine ışık tutacağız.

Yapay zeka ve diğer teknolojik ürünler, eğitim alanında çeşitli dönüşümlere yol

açarak öğrenimi etkileyebilmektedir. Örneğin, sanal gerçeklik ve artırılmış gerçeklik

teknolojileri, öğrencilere interaktif ve deneyimsel öğrenme imkanı sağlayarak

konuları daha etkili bir şekilde öğrenmelerini destekleyebilir. Benzer şekilde, yapay

zeka destekli öğrenme yönetim sistemleri öğrencilerin ilerleme ve performansını

izleyerek öğretmenlere ve öğrencilere geri bildirimler sunarak öğrenme sürecini daha

verimli hale getirebilir[1]. Bu yöntemlere günlük hayattan örnekler verecek olursak

sınıf ortamlarında akıllı tahtaların yaygınlaşmasını ele alabiliriz. Teknolojinin sunduğu

imkanlar öğrencilerin oyunlar ve öğretici etkinlikler ile daha kalıcı bir öğrenime sahip

olmasını sağlıyor, dersler internete hızlı erişim sağlayan bu ürünler sayesinde daha

akıcı bir boyuta ulaşıyor.

Yapay zekâ uygulamalarının son zamanlarda sağlık, konuşma teknolojisi, enerji,

finans ve lojistik gibi çeşitli alanlarda, belirlenen karmaşık görevleri yerine

getirebilmek amacıyla başarılı bir şekilde kullanıldığı ifade edilebilir. Yapay zekâ

uygulamalarının ortaya çıkmasından sonra uzun bir süre geçmesine rağmen, bu

uygulamaların eğitim alanındaki etkisi sınırlı kalmıştır. Bu süre içerisinde yapay

zekânın sınıfı tam olarak etkisi altına alamasa bile, kesinlikle bir varlık sağladığından

söz edebilmek mümkündür. Son zamanlarda okul terimi artık öğrencilerin ve

öğretmenlerin, öğretme ve öğrenme faaliyetlerine katılmak için fiziksel ve sanal

olarak bir araya geldikleri yer olarak tanımlanmaya başlanmıştır . Buradaki sanal

kavramına yapılan vurguya dikkat edilirse, artık eğitimde yapay zekâ uygulamalarına

yer verilmeye başlandığı çıkarımı yapılabilir[2].

Son yıllarda teknoloji ve eğitim alanında gerçekleşen önemli ilerlemeler de bu dönüşümün bir parçasıdır;

2020 yılında yaşanan pandemi ile yaygınlığı artan bu eğitim yolu birçok öğrenci için öğrenim alanında kolaylıklar sağlamıştır. Çoğu eğitim kurumu çevrimiçi eğitim platformlarında eğitime geçiş yapmıştır (Yalın & Yılmaz, 2018).

Teknolojinin belki de gelmiş geçmiş en önemli bulgusu olan yapay zekanın eğitime karışması kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimi, öğrenme analitiği gibi alanlarda öğreniciye yüksek derecede fırsatlar sunuyor (İşler & Kılıç, 2021).

Eğitimde kullanılan robotlar, özellikle çocukların eğitim alanında ve dil öğrenimi gibi alanlarda öğrencilere destek sağlayabiliyor (Pakzad, 2021).

Örnekteki değişimler eğitim alanında teknolojinin etkisin arttığını ve artan etkinin de hızla evrildiğini gösterir. Gelecekte bu evrim başta eğitim sistemi olmak üzere pek çok yerde görülecektir.

Bu makalenin yazımında genel olarak teknoloji ve eğitimi ortak koşullar altında bir bütün olarak inceleyen dergi ve makalelerin yorumlamalarından faydalanılmıştır. Okuyucuya açıklamalı ve örnekli bilgiler verilerek veriler duru bir dille yansıtılmıştır.

Bulgular

*Zoom gibi uygulamalar aracılığıyla birçok eğitim alanının çevrimiçi platformlara geçmesi.

*Örgün eğitimin aksine yaş sınırlaması, süre sınırlaması, sınıflar arası farklılıklar olmaması

*Eğitimdeki eksikliklerin yapay zeka fırsatlarıyla kapatılması/ eğitimin desteklenmesi

Elde edilen bilgilerden eğitimin yüz yüze ve soyut olan ortamdan sanal bir ortama teknoloji aracılığıyla geçmiş olduğu kanısına varılabilir. Sanal ortamda ilerleyen eğitim gelişmiş teknolojinin ona sunduğu fırsatlar ile daha geniş kitlelere yayılarak okur-yazarlık oranını artırıyor, bu da bize yapay zekanın eğitimdeki devinimi olumlu bir şekilde etkilediğini gösteriyor.

Dershanelerde de geçilen yapay zeka analizli öğrenim uygulamaları da bu bulguların uygulamalarının başında gelenlerindendir. Kullanılan uygulamalar öğrencilerin eksikliklerini belirleyip geliştirmelerinde, ilerlemelerini görmelerinde, öğrencilerin velilerinin durum takibi yapmasına olanak verir. İnternet sayfaları üzerinden (youtube/z-kitaplar/elektronik kaynaklar) sağlanan öğrenim de benzer yollarla son yıllarda artış göstermiştir.

Yapay Zeka ile Geleceğin Eğitim Sistemi

Değişen şartlar dolayısıyla eğitimin sisteminde de değişiklikler olacağını ön görmek pek tabii mümkündür. Geleceğin eğitim sisteminde öğrenme deneyimi mümkün olan en yüksek kapasiteye taşınacağından daha kapsamlı uygulamaların ortaya çıkması muhtemel. Yapay zeka, öğrencilerin öğrenme tarzlarına, ilgi alanlarına ve güçlü/zaaf noktalarına göre kişiselleştirilmiş öğrenme planları oluşturabilir. Bu sayede her öğrenci kendisine en uygun öğrenme deneyimini yaşayabilir. Öğretmenlere destek olarak öğrenci performansını analiz etme, geri bildirim sağlama ve ders planları oluşturma konularında yapay zeka kullanılabilir. Yapay zeka ayrıca öğrencilerin ilerleme seviyelerini sürekli olarak takip ederek zayıf alanları belirleyebilir ve buna göre ek destek sağlayabilir. Eğitim materyallerinin geliştirilmesi ve daha etkili sınavların yapılması da yapay zeka ile mümkün olabilir. Bu dönüşüm sürecinde etik ve güvenlik konularının da önemli bir şekilde ele alınması gerekmektedir[3].

8. Kaynaklar

1. Yalın, İ., & Yılmaz, A. (2018). Teknolojinin eğitimde dönüşümü: yapay zeka ve diğer teknolojik ürünlerin etkileri üzerine bir inceleme. Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi, 13(2), 78-94

2. İşler, B., & Kılıç, M. (2021). Eğitimde Yapay Zekâ Kullanimi ve Gelişimi. Yeni Medya Elektronik Dergisi, 5(1), 1-11.

3. Behzad Pakzad, "Yapay Zeka ve Eğitim", DergiPark, (www.dergipark.org.tr), Erişim Tarihi: 22 Ekim 2021.